No Jardim
de Infância do St.Peter's International School
desenvolvemos a nossa ação pedagógica através de uma prática aglutinadora das
diversas orientações, conduzindo a criança a um desenvolvimento físico,
intelectual e social harmonioso.
Esse desenvolvimento é alcançado promovendo
experiências de aprendizagem, com uma intencionalidade educativa, que englobam
todas as áreas de desenvolvimento (cognitivo, linguístico, emocional, afetivo,
relacional e social, psicomotor, artístico e criativo).
Mais ainda, alia-se um ensino bilingue, acreditando-se que a imersão numa língua
estrangeira nos primeiros anos de vida é saudável e possível ao nível
neurológico, uma vez que o cérebro possui ainda a plasticidade ideal para
realizar novas aprendizagens de forma frutífera. Curiosa e aberta às novidades,
a criança torna-se fluente em pouco tempo, adquire destreza com idiomas em
geral, constrói um repertório linguístico diferenciado e ainda alcança a
possibilidade de vivenciar a diversidade cultural.
A relação
entre a família e o Colégio é privilegiada nesta fase, pois o envolvimento
dos pais na educação escolar dos filhos é um direito, tanto como uma
responsabilidade e um valor. Os pais são, em toda a sua essência, o maior e
mais válido recurso que os educadores possuem para assegurar uma ação educativa
coerente e um bom nível de qualidade na formação integral dos alunos.
O St. Peter´s International School também
desenvolve o Projeto de Grafomotricidade que visa uma transição harmoniosa do
Jardim de Infância para o 1º Ciclo e
promove a interligação dos dois níveis de ensino, incorporando saberes e
perspetivas, potenciando as possibilidades de interação e enriquecendo e estimulando
os processos de aprendizagem.